新看法:
刚教研室老师在,我就请教了L老师,总结下:
1、其实“样本含量超过60,可以看做正态分布”的说法 还是认同的。
2、如果一种数据结果显示统计学上有意义,也只能下结论为统计学意义,而实际上是否有意义,得结合专业意义;所以你可以在分析的时候,说明他们均值相差甚小,实际意义不大,即统计学意义与实际意义相结合考虑;
3、上述处理方法,在原理上,我采用非参数检验,是可以的,但是检验功效会低于参数检验,所以根据根据L老师的看法,应该仍然采用T检验,但是检验水准,可以定义为0.01,即我在设计该实验的时候,就考虑到样本含量大,”希望两者无意义的”目的下,把检验水准定低些,即第一类错误的概率要小些。这样也是一个处理办法。
最后,我的感觉啊,统计方法很多变动,似乎有时是自己诱导的感觉,自己想要的结果,然后在考虑处理方法,最终得出自己想的结果,,,感觉很汗~!!!
At last, my feelings are as follows:
statistical methods are still a lot of changes, and it is depended on statisticians’further discussions. Sometimes, it seems that the author can do something to achieve his goal that he likes or wants. Something likes choice of methods.
I don’t know it is right or wrong ,but when I thought this ,I feel cold.
|